12月5日至6日，新洋農(nóng)場(chǎng)有限公司組織近30名中青年干部赴淮陰工學(xué)院，開展為期一天半的企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)沙盤實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)邀請(qǐng)淮陰工學(xué)院博士、副教授李建升為大家授課。

    本次授課分為課程導(dǎo)入、實(shí)驗(yàn)規(guī)則講解、系統(tǒng)操作和報(bào)表填寫、引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)、自主經(jīng)營(yíng)、結(jié)果點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)采用分組方式進(jìn)行，23人分成6個(gè)小組，每組都是一個(gè)虛擬公司，各團(tuán)隊(duì)將小組人員進(jìn)行分工，包括總經(jīng)理、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、營(yíng)銷、生產(chǎn)等職能。在模擬經(jīng)營(yíng)過程中，每個(gè)小組要完成持續(xù)6年的經(jīng)營(yíng)循環(huán)，各小組成員討論制定銷售預(yù)算、銷售策略、利潤(rùn)目標(biāo)，并在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中面對(duì)外部市場(chǎng)變化及其它企業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，做出決策。

    “必須做大生產(chǎn)規(guī)模，裝上4條自動(dòng)生產(chǎn)線！”、 “必須節(jié)約資金，研發(fā)新產(chǎn)品！” 、“貸款額度沒有了，應(yīng)收賬款貼現(xiàn)吧，不然要破產(chǎn)了”……在自主經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)，各小組激烈的討論聲此起彼伏。在第1年、第2年經(jīng)營(yíng)中，融資不足者有之、產(chǎn)能過剩者有之、競(jìng)標(biāo)失誤者有之、分工不明確者有之，大家及時(shí)總結(jié)失敗原因，在接下來的經(jīng)營(yíng)中，考察市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)者營(yíng)銷策略、制定差異化發(fā)展策略、及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品研發(fā)方向、加大銀行貸款融資、增加生產(chǎn)線投入，各個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力、逐步實(shí)現(xiàn)企業(yè)扭虧為盈。

    經(jīng)過激烈競(jìng)爭(zhēng)，根據(jù)所有者權(quán)益和企業(yè)綜合發(fā)展?jié)摿τ?jì)算公式，第一、第二、第三小組分別獲得一二三名的好成績(jī)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，李教授就各企業(yè)經(jīng)營(yíng)中遇到的問題進(jìn)行分析總結(jié)，并利用數(shù)據(jù)分析比較各家企業(yè)存在的差異及原因，加深了大家對(duì)公司整體經(jīng)營(yíng)狀況的理解。

    本次實(shí)訓(xùn)為新洋中青年骨干工商管理高級(jí)研修班課程之一，活動(dòng)加深了青年干部對(duì)管理學(xué)理論知識(shí)的理解，通過對(duì)虛擬公司進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理，提高了青年干部的邏輯思維能力、計(jì)劃能力、決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力和創(chuàng)新能力。

    活動(dòng)期間，學(xué)員們還參觀了淮陰工學(xué)院校史館。