“想見(jiàn)你，只想見(jiàn)你，未來(lái)過(guò)去，我只想見(jiàn)你?！痹谶@個(gè)超長(zhǎng)的假期，我們把這句歌詞在心里默念了數(shù)遍，只為“想見(jiàn)”那些朝夕相處的老師小朋友們。

終于，終于，開(kāi)學(xué)啦！為此，新洋農(nóng)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)幼兒園已經(jīng)做好了“防疫”的萬(wàn)全準(zhǔn)備。

“我們每天匯報(bào)健康狀況，其實(shí)已經(jīng)不止14天。雖然有點(diǎn)麻煩，但這可是為了大家的安全著想。”疫情防控衛(wèi)生保健組全力構(gòu)筑嚴(yán)密防線，全覆蓋、無(wú)遺漏做好信息摸排工作，教職工、幼兒、家長(zhǎng)每天上報(bào)體溫登記及人員流動(dòng)信息，精準(zhǔn)掌握每名師幼假期行蹤和身體健康狀況，特別是開(kāi)學(xué)前14天的行蹤和身體狀況、密切接觸等情況。除收集健康信息卡外，還收集了幼兒的蘇康碼，并一一查驗(yàn)，確保信息無(wú)遺漏，無(wú)錯(cuò)誤，建立一人一檔臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)，確保師幼健康返園。

說(shuō)好的萬(wàn)全準(zhǔn)備，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。為堅(jiān)決防止疫情向校園輸入擴(kuò)散，疫情防控小組健全疫情防控工作管理體系，修訂疫情防控各項(xiàng)制度，不斷優(yōu)化和完善應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)預(yù)案，筑牢校園疫情防控線。所有教師，明確分工，對(duì)照落實(shí)，以“強(qiáng)有力、無(wú)死角”的最佳狀態(tài)確保特殊時(shí)期的新學(xué)期安全、平穩(wěn)、有序、順利地開(kāi)學(xué)。

“重量級(jí)”防疫物資。為確保開(kāi)學(xué)后防疫工作有序進(jìn)行，我園除了制定各項(xiàng)防疫方案，還準(zhǔn)備了充足的防疫物資?？谡?，測(cè)溫槍，消毒液，防護(hù)服，體溫監(jiān)測(cè)儀，噴霧器、手套、肥皂、洗手液、隔離設(shè)備一應(yīng)俱全。

“全方位”消毒排查。各班教師已經(jīng)提前對(duì)園內(nèi)各個(gè)區(qū)域?qū)嵭屑邢?，阻斷傳染源；?duì)宿舍、班級(jí)、廚房等區(qū)域進(jìn)行全方位安全大檢查，防止因放假未用而發(fā)生安全事故的情況。此外，學(xué)校提前劃定隔離區(qū)域，應(yīng)對(duì)開(kāi)學(xué)以后可能出現(xiàn)的師生發(fā)熱等異常情況。

為確保開(kāi)學(xué)后防疫工作有序進(jìn)行，我園除了制定各項(xiàng)防疫方案，還準(zhǔn)備了充足的防疫物資?？谡?，測(cè)溫槍，消毒液，防護(hù)服，體溫監(jiān)測(cè)儀，噴霧器、手套、肥皂、洗手液、隔離設(shè)備一應(yīng)俱全。