新洋把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神與正在開展的第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密結合起來，更好地實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率的目標，重點抓好“關鍵少數(shù)”的理論武裝，先學深悟，率先垂范，創(chuàng)新開展“加法”學習模式，把學習貫徹十九屆四中全會精神進一步引向深入，把學習貫徹全會精神抓緊抓好抓出成效。

　　“計劃+落實”夯實學習基礎。新洋各級黨組織和黨員領導干部把學習黨的十九屆四中全會精神納入學習計劃，組織黨員集中觀看十九屆四中全會會議視頻、在支部學習討論的基礎上，通過“領學講學+集中研討+交流心得+總結點評”模式，切實發(fā)揮學習教育“領頭雁”作用，嚴格按照計劃落實學習安排，建立學習考勤、確保人員、時間、內容、效果“四落實”，原原本本學習黨的十九屆四中全會決定，原汁原味領會決定的科學內涵和精神實質。

　　“自學+研討”深化學習效果。班子成員結合推進主題教育，以自學為主，堅持領導先學一步、學深一些，邊學邊查、邊學邊改，堅持自己學和專題研討會交流研討相結合，領導干部帶頭學習深刻領會的基礎上，深入開展交流發(fā)言;黨員干部組成宣講隊伍深入各自居委會開展面對面宣講，把黨的十九屆四中全會精神細化分解，根據(jù)不同群體的政策需求，多形式講解給群眾聽，讓群眾聽得懂、能理解、易落實。在政策宣講過程中，以村為單位培養(yǎng)政策明白人，宣傳會議精神，提高人民群眾對政策的知曉率。

　　“學習+教育”傳承紅色基因。新洋各級黨組織和黨員干部將研討學習與革命傳統(tǒng)教育、先進典型教育和警示教育相結合，通過參觀中共一大會址、古田會議會址、瑞金中央蘇區(qū)等紅色教育基地，感受紅色記憶;深刻分析違反中央八項規(guī)定精神等案件的警示教育，舉辦先進事跡報告會深入學習身邊的先進典型，通過學習領會會議精神，對標對表，深刻反思黨員有無自律意識松懈、議事決策隨意、用權辦事不公等傾向，自覺堅持黨的領導，堅持黨管干部原則;把貫徹落實黨的十九屆四中全會精神與當前脫貧攻堅、掃黑除惡、鄉(xiāng)村振興等工作相結合，把黨的十九屆四中全會提出的目標任務進一步細化，依據(jù)新洋實際，制定具體實施方案，落實到發(fā)展的各方面和全過程，努力在實踐中把黨的十九屆四中全會精神貫徹好、落實好。